Supports pédagogiques

J’ai appris la broderie d’art dans un contexte où il m’était difficile, voire impossible, de suivre des cours auprès d’un professionnel.
J’ai donc construit mon apprentissage en grande partie par moi-même, à partir de livres, d’observations, de ressources éparses et de nombreux essais.

Comme beaucoup, j’ai constaté que les informations existent, mais qu’elles sont souvent fragmentées, implicites ou incomplètes.
J’ai choisi de proposer ici des fiches gratuites, accessibles à toutes et tous, parce que je considère que le savoir n’a pas vocation à être caché.

Montrer un point, expliquer un geste ou nommer une difficulté ne remplace cependant pas un apprentissage accompagné.
La broderie d’art — et en particulier le crochet de Lunéville — est un savoir de geste.
Il se transmet aussi par le regard, la correction, la répétition, et le temps passé avec une personne qui observe et ajuste.
Ces fiches ne constituent donc ni une formation professionnelle, ni une promesse de maîtrise.

Les méthodes présentées ici sont les miennes. Il en existe d’autres, tout aussi valables. D’un atelier à l’autre ou d’une école à l’autre, les gestes, les habitudes, les astuces ou les noms de points peuvent varier.
Seule la méthode qui vous convient sera la bonne pour vous.

Si vous souhaitez aller plus loin, je vous encourage vivement à suivre un cours — en présentiel ou en ligne — auprès de moi-même ou d’autres artisanes et artisans qui enseignent la broderie d’art.

Une page de ressources recense des livres et des formations pour poursuivre cet apprentissage de manière accompagnée.